番禺南沙---训练机构-番禺南沙---训练机构招生-星语特教

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    2020-10-8

王老师
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   广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年,是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位,目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有---训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市,场地面积超过一万平方米,教师百余人。番禺南沙---训练机构服务热线

评估的目的是为了确定儿童的言语、语言障碍类型和程度,番禺南沙---训练机构,内容包括儿童对语言的理解水平、儿童话语中语音的可懂度、儿童运用语言的复杂程度以及儿童对交流过程的把握度等。

对儿童言语、语言障碍类型与程度的评估主要采用测试、观察和调查三种方式。

(1)测试——利用仪器和评估诊断工具对已筛选出的儿童进行诊断,以确定其障碍的类型、程度。诊断内容包括构音、语流、嗓音、表情、手势、语义、语用等几个方面,可采用看图说话、跟读、朗读、回答问题、交谈、复述或操作工具等形式进行。

(2)观察——在接受语言测试时,儿童可能会因为心理紧张而出现假性的言语、语言障碍,为使诊断---,还应同时采用观察的方法以获得儿童语言能力的真实情况。观察主要是观察儿童的日常交际行为与绩效,如儿童的交际兴趣、手段、心理、成败率等。




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刚才我们讲到言语 / 语言 / 沟通是三种不同的概念,那么对于普通发育的孩子来说,在他们成长的每一个阶段,应该有怎样的言语 / 语言能力呢?让我们看一下典型的语言言语发展---,如果一个孩子没有按照这个标准发展,那他就可能需要帮助。

一岁的时候,你叫孩子名字的时候他会回应,他会发出一些简单的语音。我们会跟孩子说很多很多很多话,番禺南沙---训练机构报价,他们可能不会说,但是他们都理解了都听进去了。他们可以理解简单的指令,如果我跟他说,把手放在头上,他会明白。

两岁的时候,番禺南沙---训练机构费用,孩子会说,我想要更多抱抱,番禺南沙---训练机构招生,我想要更多饼干,同时他也能理解物品的概念,比如你让他去另一个房间拿鞋子,他会把鞋子拿过来。




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q1. 孩子在学习说话时遇到一些问题,不用---,他们长大后自然就好了?

答:错。对于有些儿童而言,即使长大了,这些问题也会存在,甚至会成为其长大---后人际沟通的一大困扰。

q2. 男孩学说话比女孩晚?

答:错。虽然男孩出现言语/语言发展迟缓的机率是女孩的4倍,但是对于没有语言障碍的男孩而言,他们的语言发展的速度和女孩应该是一样的。

q3. 孩子一出生语言发展就开始了?

答: 对。这就是父母从孩子一出生,就和他们沟通的重要性。

q4. 有些小孩就是说话晚,要到3-4岁才开始说话?

答: 错。这是一个常见的迷思,实际上这不是一个正常的发展现象。

q5. 同时学习2种语言会---感到混乱,也影响了他们的语言发展?

答: 错。沒有证据显示孩子学习双语会造成语言迟缓。

q6. 每个孩子在沟通发展上都是不同的?

答:半对半错。的确,每个孩子的发展轨迹不尽相同,但是即使每个孩子发展的速度略有不同,但典型发展儿童的发展轨迹大多在一个一定的范围内浮动,如果超过这个合理的范围,可能就提醒存在语言发展迟缓或障碍。







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